Образовательная программа

Описание образовательной программы

Основная образовательная программа дошкольного общего образования разработана в соответствии с Законом об образовании РФ, санитарно-эпидемиологическими требованиями, типовым положением, федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования, федеральными государственными требованиями к условиям реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования. 

Образовательная программа

        Основная образовательная программа   – это рабочий документ,  характеризующий специфику содержания образования и особенности организации образовательного процесса, охватывает все основные моменты жизнедеятельности детей с учетом приоритетности видов детской деятельности в каждом возрастном периоде. Программа спроектирована с учетом требований ФГОС дошкольного образования, особенностей образовательного учреждения, образовательных потребностей и запросов родителей (лиц их заменяющих) обучающихся (воспитанников).Образовательная программа дошкольного образовательного учреждения является одним из основных нормативных документов, регламентирующих его жизнедеятельность. 

        Программа направлена на разностороннее развитие детей дошкольного возраста с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей, в том числе достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими программ начального общего образования, на основе индивидуального подхода к детям дошкольного возраста и специфичных для них видов деятельности.

        Обязательная часть Программы предполагает комплексность подхода, обеспечивая развитие обучающихся (воспитанников) в пяти образовательных областях и составляет не менее 60% содержания. Часть Программы формируемая участниками образовательных отношений составляет не более 40% и учитывает образовательные потребности, интересы и мотивы детей, членов их семей, педагогов ДОО. Обе части являются взаимодополняющими и необходимыми с точки зрения реализации требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования (далее – ФГОС ДО).